天津工业大学举办首届“新四科”本科毕业设计项目成

天津工业大学日前举办了首届“新四科”本科毕业设计项目成果展，旨在提高本科生毕业设计的质量与水平，打破学院（部）、学科专业壁垒，建设多学科交叉融合的人才培养平台。本次成果展共展示了36个“新四科”本科毕业设计项目，来自12个学院的178名教师和137名本科毕业生参与其中.

展览的选题涵盖了多个领域的合作，其中包括了“纺织+生物医学+材料”的深度交叉融合项目、“人体骨骼建模和生物力学分析”的医工交叉研究、“数据爬取技术和数据分析技术”的综合研究等. 这些项目的形式多样、内容丰富，展示了学校近年来“四新”建设的新成效.

在展览中，记者看到了一些项目的亮点。比如在《基于超级电容器的汽车应急启动电源设计与开发》项目中，材料学院的师生们通过将储能材料、储能器件、电气工程和工业设计等多个专业知识交叉融合，设计并制备出具有实用化功能的汽车应急启动电源. 在《改善睡眠障碍的精准光疗平台建设》项目中，生命科学学院的师生们通过与材料专业技术的融合，设计了靶向光敏材料，并搭建了精准光疗平台，毕业设计论文管理系统为睡眠障碍治疗提供了新的思路。

中国工程院院士、天津工业大学校长夏长亮表示，这次成果展体现了学校近年来“四新”建设的新成效. 学校将进一步利用学科专业优势，提供有利于学科交叉协同发展的平台，丰富人才培养模式，更精准地服务经济社会高质量发展.

“这种方式打破了学科专业壁垒，让我们看到了跨学院、跨学科、跨专业融合的多种可能性. 通过毕业设计的交叉融合，将多学科的学生组织在一起，促进了相互学习和启发。毕业设计论文管理系统项目成果展搭建了师生跨学科融合学习和实践的空间，有利于培养出更多具有跨学科视野和创新能力的优秀人才. ”天津工业大学艺术学院教师杨弃谈到.

天津工业大学教务处处长王春红介绍，学校开展“新四科”本科毕设项目建设工作，旨在提高本科生毕设的质量与水平，打造出一批打破学院学部、学科专业壁垒的高质量毕设课题. 此次展览将各个建设课题通过实物、展板等形式展现出来，供全校师生学习交流，持续推动学校“新四科”建设. .